![]() มหกรรมวิชาการ สำนักงานการศึกษาเอกชนจังหวัดนราธิวาส ระบบแข่งขันทักษะวิชาการ และประกวดสิ่งประดิษฐ์นักเรียนโรงเรียนเอกชน ครั้งที่ ๓ ปีการศึกษา ๒๕๖๘ ระดับจังหวัดนราธิวาส สังกัดสำนักงานการศึกษาเอกชนจังหวัดนราธิวาส
|
| ลำดับ | โรงเรียน | จังหวัด | นักเรียน | ลงชื่อ | ครู/ผู้ฝึกสอน | ลงชื่อ |
| 1 | เจริญศึกษา | นราธิวาส | 1.เด็กหญิงปุณญาดา วุฒิสังข์ 2.เด็กหญิงปนัสยา กิจวุ่นเจริญ 3.เด็กชายมูฮัมหมัดมีฟฎาล เจ๊ะหามะ |
1.นางสาวอัลยาอ์ เอียสกุล 2.นางสาวนภัสสร มะลี |
||
| 2 | ดารุลฟุรกอน | นราธิวาส | 1.เด็กหญิงอัฟรีนย์ สาเเละ 2.เด็กหญิงอามีราฮอามาณีย์ แวฮะ 3.เด็กชายฟารฮาน อูเซ็ง |
1.นางสาวโนรา สแลแม 2.นางสาวโนรอาซิเกน บากา |
||
| 3 | ประชานุเคราะห์ | นราธิวาส | 1.เด็กหญิงนภัทร ลิมสกุล 2.เด็กหญิงนูรชีรีน มูนา 3.เด็กหญิงจิรชยา รุ่งเรือง |
1.นางสาวนุสรา สะมะแอ 2.นางสาวซูไฮลา มามะ |
||
| 4 | พิพัฒน์ทักษิณ | นราธิวาส | 1.เด็กหญิงชีฟะ พิทักษ์ศรัทธา 2.เด็กชายมุคลิส แงแวลี 3.เด็กหญิงฟาเนียร์ เจ๊ะเตะ |
1.นางสาวทัศนีย์ ตะโละดิง |
||
| 5 | ฟัครุดดีนวิทยา | นราธิวาส | 1.เด็กชายมูฮัมหมัดดานิช สาเหาะ 2.เด็กหญิงซีตีอามีรา อ๊ะมะ 3.เด็กชายฮาบีบ ดือราแม |
1.นางสาวอะห์ลาม มามะ 2.นางสาวนูรฮีดายะห์ หะยีนาแว |
||
| 6 | มุสลิมตากใบ | นราธิวาส | 1.เด็กหญิงนูรีน คาล่า 2.เด็กหญิงนูรเอวาลิน อาแว 3.เด็กหญิงอัฟณีย์ มะมิง |
1.นางสาวซากีน๊ะ ปะจูสาลา 2.นางสาวนูรฮาซานี อาแว |
||
| 7 | ศรีสวรรค์วิทยา | นราธิวาส | 1.เด็กชายมูศอับ โต๊ะแอ 2.เด็กหญิงอลิสา บินเจะอาลี 3.เด็กชายมูฮัมหมัดฟาอีส บุยะลา |
1.นางสาวกามายีนา เจะสะแม 2.นางสาวยารอนะ นิทอง |
||
| 8 | สวนสวรรค์วิทยา | นราธิวาส | 1.เด็กหญิงโรสราเฟีย ดาฮง 2.เด็กหญิงฟาดีละห์ บัวขำ 3.เด็กหญิงอุลฟา ตาเละ |
1.นางสาวซัลมี อูเซ็ง |
||
| 9 | สัมพันธ์วิทยา | นราธิวาส | 1.เด็กหญิงมีรฟัต สุหลง 2.เด็กชายอัลวารีส ดือราแม 3.เด็กหญิงยัสมีน กาเซ็ง |
1.นางสาวซูวัยบ๊ะ ปูไลฮูลู 2.นางสาวอาฟีนี เจ๊ะมิ |
||
| 10 | แสงอรุณอนุสรณ์ | นราธิวาส | 1.เด็กชายอับดุลเราะห์มาน ยานา 2.เด็กชายนาอีฟ สาและ 3.เด็กชายมูฮัมหมัดริฎวาน เจ๊ะหะ |
1.นางสาวนูรฟาดีละห์ เจ๊ะมะ 2.นางสาวซูลาวียะห์ ปูลา |
||
| 11 | อนุบาลรือเสาะ | นราธิวาส | 1.เด็กชายฟาดือลี สามะ 2.เด็กหญิงอะฟาฟ ตูแกมะ 3.เด็กหญิงเกาซัร ดีสะเอะ |
1.นางสาวฟัยรุส เจ๊ะมิ 2.นางสาวฮาซานะห์ อาลี |